索菲亚悄悄确认过好几次，马尔福面对她的情绪尝起来一如既往。
她不能确定具体是哪种情感，但可以肯定那是绝对的、浓烈的好感。
索菲亚开始不动声色地收集有关马尔福的信息。
刚开学的图书馆学生寥寥，平斯女士忙着指挥织针勾勒线衣，索菲亚坐在赫敏对面，高高的书堆完全把她俩隔开。
解决完变形课论文，周围仅有的几个人已经陆陆续续离开。
索菲亚假装若无其事地开口：“在古代如尼文教室，你跟那个马尔福说的话是什么意思？”
赫敏敏感地迅速抬头，她把其中一座书堆挪到一旁，紧紧盯着索菲亚眼睛，仔细打量她的表情。
索菲亚用尽毕生演技控制住脸部肌肉，只有一片茫然和惊讶。
赫敏没有发现什么，她斩钉截铁地告诉索菲亚：“没有什么，只是一些宿怨。不要好奇，对我们来说，马尔福就是一个混蛋，他的家庭也是。”
赫敏表情严肃得吓人，她连忙点头。
经过多方打探，最后索菲亚收集的信息结果显示，德拉科·马尔福是完全的血统论，他以及他的家族绝对与麻瓜种巫师两个立场。
关于他的形容词也基本是目中无人、自大嚣张、仗势欺人等负面词汇。
到底为什么对自己有这样醇厚的好感？
索菲亚甚至开始怀疑他认识自己，心里好像藏了一只小猫，不安分又好奇。
保护神奇生物课跟赫奇帕奇一起，索菲亚带着五花大绑的课本走到门厅时正好碰到一群赫奇帕奇。
赫奇帕奇竟然有这么多人选这门课。
汉娜走过来跟索菲亚打招呼，她们两个在入学火车上认识，平时一起的机会非常少。
“这是索菲亚，跟塞德里克学长也是朋友。”汉娜向其他人介绍，友好的小獾们围过来跟索菲亚聊天。
“纽曼·斯卡曼德曾经是我们的学长，你肯定听说过，他是目前最有名的神奇动物学家，也是《神奇动物在哪里》一书的作者。”
听着汉娜的介绍，其他的赫奇帕奇也露出骄傲的神情。
原来如此，保护神奇生物课对赫奇帕奇有着特殊的意义。
可是保护神奇生物课并没有达到大家的期待，索菲亚跟汉娜还有一个赫奇帕奇女生一组，花了一个小时把切细的莴苣给弗洛伯毛虫喂食。
她们两个受不了虫子，由索菲亚负责把莴苣塞进弗洛伯毛虫黏滑的喉咙里。
没有一个人喜欢这节课，下课后大家沉着脸往城堡走，很多人在抱怨无聊又恶心的上课内容。
索菲亚不理解，海格认识那么多生物，却在课堂上让他们做这个。
“听说是因为第一节课就造成了学生严重受伤。”
“是斯莱特林的那个马尔福，他肯定不会善罢甘休，海格麻烦大了。”
“怪不得海格看起来都没有心思上课了。”
马尔福严重受伤？
索菲亚少有地踟蹰犹豫，说心里话，由于从小拥有的善意几乎没有，她非常珍视感情。
真心相待的朋友、师长，索菲亚连天赋都舍不得使用，小心翼翼生怕辜负珍贵的情谊。
如今突然发现一个素不相识的人，对自己怀有如此纯粹、深厚的情感，她很难不被触动。
即使他身上有数不完的缺点，她也时刻告诫自己要小心，可是索菲亚还是会忍不住关注他。
要不要试探一下他莫名其妙的好感是什么原因？
内心的小猫把她的理智卷作一团，可是人类哪里有办法对付小猫呢？
阿曼达带着一封问候的卡片消失在天空。
下节课是魔药课，索菲亚早早来到教室，坐在最前排，给朋友们也找好位置。
斯内普教授准时来到课堂，先是转身在黑板上写下新魔药——缩身溶液的配比方法，接着开始讲解熬制中的注意事项，最后让学生们拿出材料开始制作。
索菲亚跟艾米莉一组，她拿着银质小刀精细地切雏菊根，艾米莉开始剥无花果皮，她们两个经常一组，彼此很有默契。
斯内普教授不知道什么时候站在她面前，她发现时好像已经有一段时间了。
索菲亚刚切完根，她抬起头，“教授？”
斯内普教授没有讲话，只是紧盯着她，神色莫名。
她不由得紧张起来，“教授？是我哪个步骤出现问题吗？”
斯内普教授终于开口：“霍尔，一会你一个人再做出来一份溶液。”
索菲亚虽然不明白原因，但赶紧答应下来，一直到课堂结束，斯内普教授都没有再过来。
下课时，她把两份作业交给斯内普教授，他拿起两瓶溶剂仔细检查，清冽的亮绿色溶液，索菲亚敢说整个教室也不会有人比她做出来的完美。
“我认为你现在已经达到熬制药剂的标准，愿意过来打下手吗？”斯内普教授吐出一句话。
索菲亚惊喜地应下，她一向尊崇斯内普教授，有机会给一位魔药大师打下手，是她的荣幸。
“周一晚上，时间、地点你知道的。”
今天的课程格外繁重，还有一节黑魔法防御课。
卢平教授没在那里，他们都坐了下来，拿出书本、羽毛笔和羊皮纸。
卢平教授最后终于走进教室的时候，他们正在聊天。
卢平微微一笑，把他那破破烂烂的手提箱放在讲桌上。
“下午好，”他说，“请把书都放回到书包里去。今天是实践课，你们只需要魔杖。”
全班把书放回了书包，有几个学生交换了惊奇的眼色。
卢平教授带着学生们来到教师休息室外边。
“请进去。”卢平教授说，打开门，向后退了一步。
教师休息室是一间长长的、放满了不成套的旧椅子的地方，卢平教授进来后，关上身后的门。
卢平教授招手示意全班学生走到休息室尽头。那里什么也没有，只有一个旧衣柜，那是教师们放富余袍子的地方。
他走到这个衣柜旁边立定，衣柜突然摇晃起来，砰砰地碰着墙。
“不用担心。”卢平教授镇静地说，因为这时有几名学生吓得跳回去了。“里面有个博格特。”
“博格特喜欢黑暗、封闭的空间，”卢平教授说，“衣柜、床底下的空隙、水槽下面的碗橱—— 有一次我遇到了一个藏在祖辈的老钟里面。”
“这一个是昨天下午搬进来的，我请示校长，问教师们是否可以不去惊动它，让我的三年级学生有一些实践机会。”
“博格特是变形的东西，它可以呈现为它认为最能吓唬我们的任何形象。”
卢平教授说：“所以衣柜里面，在黑暗之中的那个博格特还没有呈现为任何形象，它还不知道什么东西能吓住门外边的人。”
“谁也不知道博格特独处时是什么样子，但是等到我把它放出来的时候，它就会马上变成我们每个人最害怕的东西。”
“这就意味着，在我们开始以前，我们对于博格特来说，有着巨大的优势。”
“人多，它就煳涂了。它应该变成什么样子呢?是没有脑袋的尸体，还是食肉的鼻涕虫?”
“有一次我就看到一个博格特犯了这样的错误—— 想要同时吓两个人，于是把自己变成了半截鼻涕虫，一点也不吓人。”
“击退博格特的咒语是简单的，但需要意志力。”
“真正吓退博格特的是大笑，你们必须做的是强迫它变成你认为可笑的形象。”
“我们先不用魔杖就来说一下这句咒语。请跟我说..滑稽滑稽!”
“滑稽滑稽！”全班齐声说。
“好，”卢平教授说，“很好。但是，恐怕这只是最容易的部分，你们知道，单说这句咒语是不够的。”
那衣柜又抖动起来，“谁想要第一个？”卢平教授说，安东尼看了看周围，举手走上前。
卢平教授鼓励地冲他微笑，“第一件事：世界上你最怕什么?”
安东尼有些不好意思，他小声说：“伏地蝠。”
教室里有几个人也跟着紧张地点头，卢平教授笑起来：“看来小时候没少听大人们讲故事。”
“安东尼是吗？尝试一下，在脑海里描摹画面，比如把伏地蝠想象成一个黑色的、毛茸茸的气球，是不是非常滑稽？”
“等到博格特从衣柜里冲出来的时候，而且看见你的时候，它就会变成一只伏地蝠。”卢平说，“安东尼，你要拿起魔杖—— 这样拿—— 而且大叫‘滑稽滑稽’—— 并且努力集中注意力，想着画面。如果一切顺利，博格特伏地蝠就会被迫变成一个气球。”
全班都笑起来，那衣柜摇晃得更厉害了。
“如果安东尼成功了，这个博格特可能就会把注意力轮流转向你们每一个人。”卢平教授说，“现在，我希望你们每一个人都拿出一点时间来，想一想你最怕的是什么，再想象一下你怎样才能强迫它变成看上去可笑的东西..”
房间里很安静，索菲亚没有思绪，脑海里画面转来转去，最后定格在一个黑色的斗篷上。
濒死的窒息感一瞬间穿过记忆抓住她，索菲亚拼命吸气，帕德玛察觉到她的异常，拉住她的手，担心地观察。
索菲亚回过神，捏了捏帕德玛的手心示意她自己没事。
“大家都准备好了吗?”卢平教授问。
她的心跳漏跳一拍，该怎么准备好，摄魂怪变成什么才能显得滑稽？其他人纷纷应答。
“现在！所有人后退！”卢平教授说，“给安东尼让出一片空地，等到他的部分完成，我会叫下一个人上前的..”
大家都向后退，让安东尼一个人站在前面。
安东尼紧张得嘴唇发白，紧紧攥着魔杖。
卢平教授把自己的魔杖指着那个衣柜，“一—— 二—— 三—— 开始！”
教授的魔杖末端进射出一阵火花，火花打中了衣柜门的把手，衣柜门冲开了。
一只铺天盖地的伏地蝠朝安东尼笼罩下来。
安东尼紧闭上眼睛大喊：“滑稽滑稽！”
像是挥动鞭子的声音，那只伏地蝠立刻发出尖锐的漏气声，变成一个鼓鼓的毛茸茸黑色气球在教室里倒飞
全班轰然大笑，安东尼也睁开眼睛笑起来。
这个博格特停了一下，不知所措，卢平教授大声喊道：“曼蒂，上前!”
曼蒂向前走去，又有一声爆裂声，现在出现一只咆哮的挪威棘背龙，它仰起头，隐隐约约能看到一大股火焰在它喉咙里汇聚。
“滑-滑稽滑稽！”曼蒂被巨大的龙震慑，结结巴巴念出咒语，没有起效，所有人慌张地想冲出教室，躲避马上要扑面而来的火焰。
卢平教授扶着曼蒂颤抖的胳膊，“曼蒂，在脑海里想好，再念一遍！”
教授的帮助给予曼蒂莫大的勇气，“滑稽滑稽！”她大声喊出来，冲出的火焰凝固成布条，巨大的挪威棘背龙啪得一声缩小成巴掌大的布偶。
“艾米莉！”
一条立起来的响尾蛇，震颤着它的尾巴——啪——它吐着舌头被打结成一只蝴蝶结
“索菲亚！”
阴冷的寒气弥漫出白雾，立刻淹没整间教室，一只摄魂怪缓缓飘过来。
一只结痂、腐烂的手抓住斗篷，教室四周的灯光摇曳了一下，熄灭了，它朝着索菲亚快速接近。
索菲亚又被推入深不见底的海中，她拼命挣扎，想要浮上水面呼吸，却发现头顶是厚厚的冰层。
她用尽全身力气捶打，隔着冰面，模模糊糊看到一个暗红色头发女人抱着裹在被子里的婴儿，在漫天大雪里奔跑。
是妈妈吗？她拼命凑近冰面想要看得清楚一些……
“索菲亚！索菲亚！”有人在叫她的名字，她勉强睁开眼睛，头顶的天花板缓慢地旋转。
卢平教授把她扶起来，艾米丽和帕德玛冲过来搀扶索菲亚，其他同学围在她身边，有人递来纸巾，有人不知道从哪里端来热水。
教授给她拿来了巧克力，索菲亚吃下一块，靠在墙边，冰冷的身体逐渐回温。
……
下课时间到了。
“大家都很好，极棒的一课。家庭作业，请读关于博格特的那一章，并且写篇提要..星期一交。没有了。”
“索菲亚麻烦你留一下。”